Year 8: Christmas (video lesson) (Thursday, 17 December)

 TASK 1

Watch the video.

TASK 2

Answer the questions. (You may watch the video again and pause it if you need.)

Write the answers into your notebook and send me a photo of them.

1) What were Nikky and Debby dreaming of?

• presents from Santa
• studying at school
• presents from Mum and Dad

2) What was Mr Thomas dreaming of?

• a new cat
• a new rat
• a new bat

3) Was Mog dreaming sweet dreams?

• yes
• no

4) What did the ball do?

• turned on the cooker
• turned off the cooker

5)

Put the words in order: off fell the the table food

6)

Put the words in order: The tree Christams down burnt

7)

Put the words in order: house of the out The ran cat

8)

Put the words in order: front cat of in stopped firefighters the The

9)

Put the words in order: The help came the to neighbours family

10)

Put the words in order: Christmas got an egg for cat The

Year 9: Christmas (Wednesday, 16 December)

 TASK 1 

Warm-up.

https://www.vocabulary.cl/Games/Christmas_Traditions.htm

TASK 2

Train hard.

http://chagall-col.spip.ac-rouen.fr/IMG/didapages/christmas/index.html

TASK 3

Dunkin' Elf.

http://www.teach-ict.com/seasonal/xmas/quiz/elf1/xmas_elf1.html

Year 6: Unit 8 "Christmas" (Tuesday, 15 December)

 TASK 1

Open your Student's Book (õpik), page 46.

Do Exercise 2. (Write the questions into your English notebook and answer them.)

Use Google Translate, if you need.

(Kirjuta Ex 2 küsimused vihikusse ja vasta neile, vajadusel Google'i tõlke abiga.)

Send me a photo of your work.

TASK 2

Open your Workbook (töövihik), page 49.

Do Exercise 10.

Use Google Translate, if you need.

Send me a photo of your work.

Year 5: Christmas (Monday, 14 December)

 TASK 1

Christmas Crossword

Go to https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Christmas/Christmas_fun_-_crossword_se13082js

Do the crossword.

Press "Finish" then "Check your answer".

Send me the picture of your score. (In the upper left-side corner.)

(Tee ära see ristsõna, vajuta "Finish", seejärel "Check your answer".

Saada mulle pilt oma tulemusest - see ilmub lehe ülemisse vasakusse nurka.)

TASK 2

Workbook Christmas Vocabulary

Open your workbook (töövihik) page 54.

Do the exercise.

Send me a photo of your exercise.

Year 4: Christmas (zoom-lesson) (14 December)

 TASK 1

Warm-up.

Christmas Memory Game

TASK 2

Christmas Escape Room

Play the game.

Write down all the different ways to say "Merry Christmas!" from all around the world.

BONUS

Christmas Vocabulary Game (listen and choose)

Year 6: Present Perfect (revision) (Thursday, 3 December)

 TASK 1

HAVE or HAS?

Exercise 1

Exercise 2 

Exercise 3

Exercise 4

Exercise 5

TASK 2

Watch the video.

TASK 3

Do the Exercises on just, already, yet.

Exercise 1

Exercise 2

Send me photos of the results of all your exercises. 

(There are 7)

Year 7: Passive Voice - past participles (Thursday, 3 December)

 TASK 1

a) Write into your notebook (under each other) the following verbs (kirjuta oma vihikusse üksteise alla järgnevad tegusõnad):

1. break
2. bring
3. build
4. buy
5. choose
6. come
7. do
8. drink
9. drive
10. eat
11. find
12. fly
13. freeze
14. get
15. give
16. go
17. have
18. know
19. leave
20. pay
21. run
22. say
23. see
24. sell
25. send
26. speak
27. swim
28. take
29. think
30. write

b) Watch the video and find the second and third principal of these irregular verbs. Write them into your notebook. Pause the video, if needed.
(Vaata videot ja kirjuta sealt välja nende ebareeglipäraste tegusõnade 2. ja 3. põhivorm endale vihikusse nende algvormide kõrvale. Pane video pausile, kui vaja, et saaksid õigesti kirjutada.)

Näide: 
1. break, broke, broken
2. bring, brought, brought
jne

c) Take a photo of your work and send it to your teacher.

TASK 2
Passive Voice (active into passive).

a) Open your workbook, page 72.
b) Harjutuses 3 tehke igas lauses ring ümber tegusõnale või tegusõnafraasile ning tõmmake joon alla tegevuse objektile (mida kantakse, mida ehitatakse, mida avaldatakse, jne).
Kasutage Google'i tõlget, kui vaja.
Kes oskab, võib need laused seejärel juba ka passiivi vormis kirjutada (nagu eelmise tunni ülesandes tegite) - [NB! jälgige et kasutate õiget passiivi ajavormi.], kelle jaoks see veel liiga raske on, piirdub esialgu ringitamise ja joonte tõmbamisega.

Year 5: "Recycling" (Thursday, 3 December)

 TASK 1

Go to https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Recycling/Recycling_worksheet_activity_th126758mx and drag the things to correct rubbish bins.

(Sellel lehel lohista asjad õige prügikasti juurde.)

Press "Finish!" (vajuta "Finish!")

Choose "Check my answer" (Vali "Check my answer")

Vaata lehekülje ülemisse vasakusse nurka ja saada mulle pilt oma skoorist, mis sinna tekkis.

TASK 2

Go to https://agendaweb.org/exercises/grammar/there-is-there-are/index.html

Choose correct answers.

Send me a photo of your answers.

TASK 3

Go to https://eflnet.com/grammar/therebe.php

Choose is or are. (Vali is või are.)

Tee ülesanne lõpuni ja saada mulle pilt oma tulemusest, mida näed pärast nupu "Finish" vajutamist.

TASK 4

Go to https://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-english-9437.php.

Vajuta tumesiniste sõnade peal õiges järjekorras, et saaksid korraliku lause.

Saada mulle pilt oma lausetest selles harjutuses.

Year 8: Unit 4 "Art" (Wednesday, 2 December)

 TASK 1

Do the vocabulary test, using your textbook dictionary or your memory.

NB! Don't use Google translate!

https://forms.gle/B8zKv6r9xRPdb8x47

TASK 2

Watch the video. Write out 15 vocabulary items about art that are presented in this video. Translate them.

Send me a photo of your words and phrases.

(Vaata videot. Kirjuta vihikusse 15 kunstiga seotud sõna või väljendit, mida videos tutvustatakse. Kirjuta neile juurde ka tõlge - siin võid kasutada Google'i tõlget, kui soovid.)

TASK 3

Do the interactive task about the previous video and send me a photo of your result.

(Tee see interaktiivne ülesanne ning saada mulle foto oma tulemusest.)

Year 7: Passive Voice (Introduction) (Wednesday, 2 December)

 Passive Voice (passiiv) - Umbisikuline tegumood

Passiivi kasutatakse siis kui tegevuse otsest teostajat pole teada, teda ei peeta vajalikuks mainida, või mainitakse alles lause lõpus (sel juhul eessõnaga by).

Passiivi üldkuju on 

BE vorm õiges ajavormis + tegusõna 3. põhivorm

Alustuseks õpime täpsemalt kahte sorti passiivi:

1) lihtoleviku passiiv (present simple passive)

am/is/are + 3. põhivorm

midagi tehakse

(In this hotel, breakfast is always served from 8 to 12. - Selles hotellis serveeritakse hommikusööki alati 8-12.)

2) lihtmineviku passiiv (past simple passive)

was/were + 3. põhivorm

midagi tehti

(This house was built fifteen years ago. - See maja ehitati viisteist aastat tagasi.)

_________________________________________

Watch the video. Try to understand and remember what is taught here.

_________________________________________

And now let's practice.

a) Go to https://agendaweb.org/exercises/verbs/passive-write-1 and do the exercise (use present simple passive -- am/is/are + past participle - in all the gaps).
b) Take a photo of your score.
c) Go to https://agendaweb.org/exercises/verbs/passive-write-2 and do the exercise (use present simple passive or past simple passive -- was/were + past participle - in the gaps).
d) Check your answers.
e) Take a photo of your score.
f) Send the two photos to your teacher (either via e-mail or using the messenger app).

Year 6: Revision of Unit 3 + Jobs (Wednesday, 2 December)

 TASK 1

Vocabulary test.

With the help of your student's book do the small test on Vocabulary of Unit 3.

https://forms.gle/snoA1bxy1Pcic7SF7

TASK 2

Compare. Do the exercises and send me photos of your results.

Exercise 1 (write the comparative form)

Exercise 2 (choose the correct form)

Exercise 3 (choose the correct form)

TASK 3

Jobs (vocabulary)

Do the exercises and send me photos of your results.

Exercise 1 (choose the correct answer)

Exercise 2 (choose the correct answer)

Year 4: Vocabulary of Unit 3 (Wednesday, 2 December)

 TASK 1

a) Mine lehele https://quizlet.com/27965671/flashcards.
Tutvu kõigi täna harjutamisele tulevate väljenditega.
Kuula neid, häälda neid, jäta meelde, kuidas kirjutatakse.

b) Kui tunned, et need väljendid on juba enam-vähem selged, mine lehele https://quizlet.com/27965671/learn.



Tee seda harjutust seni, kuni õppimist vajavate väljendite number vasakus servas on liikunud ülevalt (remaining) alla (mastered). [Telefonis liiguvad need numbrid vasakult paremale.]

Saada õpetajale ekraanipilt sellest, kuidas kõik sinu väljendid on sul selgeks harjutatud ja ülevalt alla jõudnud. [Või telefonis vasakult paremale.]

c) Tee ära väike test lehel https://quizlet.com/27965671/test.

Saada õpetajale pilt oma testi tulemusest. (Protsent vasakus servas.)  

Year 3: Numbers + Revision (Wednesday, 2 December)

 TASK 1

(Watch the videos. Sing along.) 

(Vaata neid videoid. Laula kaasa.)

 

 ________

 

TASK 2

(Do the online exercises. Send me photos of your results.)

(Tee neid online harjutusi. Saada mulle messengerisse pildid oma tulemustest.)

Exercise 1 (vali õige sõna).
Exercise 2 (vali õige sõna).
Exercise 3 (kuula hääldust ja vali õige numbri nimetus).

TASK 3

(Go to http://aginglisekeelopilane.weebly.com/unit-21.html)

Tee sellelt lehelt ära Harjutused 1-7 -- kuni Proovikontrolltööni. 

NB! Proovikontrolltööd ära tee, selle vastuseid mina ei näe, see läheb teisele õpetajale.

Saada mulle pildid oma tulemustest.